Oppimateriaalia osaamisen tueksi

Julkaisusarjassamme ilmestyvä ja muu kustantamamme materiaali (esim. tutkimusraportit) on tarkoitettu sekä koulutuksien oppimateriaaliksi että asiakkaittemme erikseen hankittavaksi.

Educoden julkaisusarja:

Matti Aarnio: Verkkokeskustelu asiantuntijuuden kehittämisessä. Johtamisen erikoisammattitutkintoon valmistavan koulutusohjelman verkkokeskustelut dialogi-teorian näkökulmasta (1/2005)

Marita Parkkonen, Jorma Ahonen, Marko Hyppönen, Ville Pietiläinen (toimituskunta): Verso 1.0. Tieto- ja viestintätekniikan käsikirja rehtoreille ja opettajille (2/2005) 

Marko Lahtinen, Liisa Niinikangas, Maria-Sinikka Linkala (toimituskunta): Vahva esitys! Vinkkejä ja malleja esseiden ja ryhmätehtävien ohjaamiseen (3/2007) 

Muita julkaisuja:

Tarja Koskinen: Toisen asteen yhteys? Aktivointia ammatilliseen koulutukseen ja keskeyttämisen ehkäisyä - kokemuksia ja hyviä käytäntöjä (2006) 

Ville Pietiläinen: Oppilaitosjohdon osaamisprofiilit ja osaamisen kehittämistarpeet (2006)

Haataja, Kim: Integriert, intensiviert oder nach “altbewährten“ Rezepten?Über Auswirkungen der Lernumgebung und Unterrichtsmethodik auf denLernerfolg beim schulischen Fremdsprachenerwerb. Band 1. Univ. Diss., Heidelberg. Marburg, Tectum Verlag. 512 S. (2005)

Haataja, Kim: Der Ansatz des integrierten Sprach- und Fachlernens und die Förderung des schulischen ‘Mehrsprachenerwerbs’. In: Frühes Deutsch. Fachzeitschrift für Deutschals Fremd- und Zweitsprache im Primarbereich. 1/ 2007, 4 – 11. Goethe Institut, München. (2007)

Haataja, Kim (Hrsg.): CURRICULUM LINGUAE 2007: Sprachenvielfalt durch Integration, Innovation und Austausch. Linguistic Diversity through Integration,Innovation and Exchange. Publikation zur internationalen Fremdsprachenkonferenz.Tampere, Juvenes Print. (2008)

Haataja, Kim: CLILiG: Content and Language Integrated Learning in German – State of the art and Development Potential in Europe. A project synopsis on a DVD. 27 min. European Commission. (2008)

Haataja, Kim: CLILiG: Content and Language Integrated Learning in German –  A European survey on the state of the art and development potential of CLILiG in Europe. Final Report. European Commission DG EAC. (2008)

Haataja, Kim (Hrsg.): Integriertes Sprach- und Fachlernen (CLIL). Themenheft Nr. 40 in 2009 Fremdsprache Deutsch. Fachzeitschrift für die Praxis des Deutschunterrichts. Goethe Institut München, hueber. (2009)